[1]
Hayati, K. , Kamal, M. , M, I. and Aprison, W. 2022. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) DI MTs MUHAMMADIYAH KAJAI. KOLONI. 1, 3 (Sep. 2022), 628–633. DOI:https://doi.org/10.31004/koloni.v1i3.215.