RENDAHNYA HASIL BELAJAR SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 1 GUGUK TAHUN 2022/2023

Wini Sri Afriani; Isnaniah Isnaniah; Emrani  Damir

doi:10.31004/koloni.v1i4.336

Authors

Wini Sri Afriani Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Isnaniah Isnaniah Universitas Islam Negeri (UIN) Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Emrani Damir SMKN 1 Guguk

DOI:

https://doi.org/10.31004/koloni.v1i4.336

Abstract

This study discusses the low mathematics learning outcomes of student at SMK Negeri 1 GUGUK in class XI Multimedia. The purpose of this study is to find out the low mathematics learning outcomes of student in class XI Multimedia. The sample used consisted of 29 student with 13 female students and 16 male students. The research data collection used the result of observations and interviews with the mathematics teacher in class XI, while the results of the research were that the dayli test result in class XI Multimedia were very low and the majority were below the KKM (Minimum Completeness Criteria), only 10 out of 29 students who were above KKM is around 34.48% and below the KKM is 65.51%.

Keywords: Learning outcomes, Mathematics

References

Slameto., (1995). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhi. Jakarta: Rineka Cipta

Nizhamiyah., (2017). Pembelajaran Matematika Dalam Perspektif Konstruktivisme. Jurnal Pendidikan Islam dan Teknologi Pendidikan. Vol. VII no. 2, hlm 61-73

Irmawati, D, A., (2020). Media Pembelajaran Matematika. Tulungagung: Pemeral Edukatif.

Astuti, A., Leonard. Peran Kemampuan Komunikasi Matematika Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa. Jurnal Formatif 2(2): 102-110 ISSN: 2088-351X

Wasti, S., (2013). Hubungan Minat Belajar Dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Tata Busana di Madrasah Aliyah Negeri 2 Padang Sriana Wasti

Maduratna, T,P., Agung S., Analisis Faktor Pengaruh Rendahnya Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II SDN Banyuajuh 6 Kamal

Oktaviani, U., dkk, (2020) Identifikasi Faktor Penyebab Rendahnya Hasil Belajar Matematika Peserta Didik di SMK Negeri 1 Tonjong. Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Matematika. Vol. 1, No. 1.

Nurrita, T., (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Volume 03, Nomor 01

Muh. Yusuf M., (2009). Pengaruh Cara dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Programmable Logic Controller (PLC) Siswa Kelas III Jurusan Listrik SMK Negeri 5 Makassar. Volume 1, Nomor 2

Ali M., Pengembangan Pembelajaran Matematika. Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA UNY